中学受験絶対合格家庭学習のポイント | 中学受験専門プロ個別指導塾ノア

①家庭学習の基本は言葉から

nj-demo — Fri, 28 Nov 2014 04:33:50 +0000

中学受験に限らず、勉強の基本は「読み」「書き」です。
　
「読み」は知識をインプットする読解力、そして「書き」はアウトプットする表現力の基本
　
となるものです。
　
塾に通い、これから中学受験を志すお子さんの能力を高めるためには、この「読み」「書
　
き」に必要不可欠な言葉をしっかりと教える事です。
　
そして、その言葉を教えるのは、家庭学習においての親が一番気をつけなくてはならない事
　
です。
　
言葉を教えるという事は、大人のこれまで培ってきた人生を伝える事も意味しています。
　
それによって精神力を高め、中学受験と向き合うメンタルを養う事ができます。
　
それには、親御さんがこれまで得た知識や経験を、わかりやすく、かみ砕いて話すのが効果
　
的です。
　
その際、一番気をつけなくてはならないのは、TVなどで使われる流行語や若者言葉で教えな
　
い事です。
　
かならず、しっかりとした大人が話す日本語でしっかりと語りかけるようにしましょう。
　
お子さんは、親御さんの言葉から、様々な世界を広げていきます。
　
また、一緒に新聞を読んで意見を交換したりするのもいいでしょう。
　
お子さんのどんな些細な質問にもしっかりと答えてあげるようにしてあげると、お子さんは
　
様々な事柄に興味を示すようになります。
　
このような毎日のコミュニケーションから、お子さんの興味範囲が広がり、学習意欲を高め
　
る事になるのです。

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②国語の読解力は算数にも必要不可欠

nj-demo — Fri, 28 Nov 2014 04:33:19 +0000

国語力のある中学受験生は、たとえ現在の時点で算数の成績が伸び悩んでいても、やがて開
　
花します。
　
逆に国語力が不足している受験生が算数の力を伸ばすには、相当の努力を必要とします。
　
算数は四則計算を組み合わせて答えを導き出す世界です。
　
しかし、ここに至るまでのプロセスは国語力なくしてたどる事はできません。
　
算数の文章題の光景がそのまま目に浮かび、公式までたどり着く力こそが国語力なのです。
　
算数の解答までのプロセスとしては、表にしてみたり、図を描いたりしますが、その前に、
　
「この問題はこういうイメージだな」と頭に思い描く事ができれば、それが解答に繋がるの
　
です。
　
算数の基礎は国語の読解力です。
　
中学受験を指導している多くの塾で、最初に生徒の学習能力を図るときは国語力を指針にし
　
ます。
　
国語の力を見れば、ほとんどの場合、その生徒の「伸びしろ」がかなり予測できます。
　
算数の能力を伸ばすには、それに加え、計算力が必要になります。計算は単純作業ですが、
　
テストになって急に計算力が高まるものではありません。
　
毎日の家庭学習における、基礎基本に則った繰り返しの訓練で「早く」「正確に」出来るよ
　
うになっていきます。
　
算数の成績アップには、国語の読解力プラス計算力です。
　
これを念頭に家庭学習を進めるようにしましょう。

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③学習目標は小刻みに設定

nj-demo — Fri, 28 Nov 2014 04:32:53 +0000

塾での学習以外の家庭学習において、何時間ぐらい勉強すればよいのかという疑問が残りま
　
す。
　
目安としては4年生で1時間、5年生は2時間、そして、中学受験を間近に控えた6年生ともな
　
れば、3時間は必要だと思います。
　
学習方法も、科目、単元別に毎日決められた時間に何をやるかなど、しっかりとした学習目
　
標を立てる事が重要です。
　
その学習内容は時間ごとに小刻みに設定する事が重要になります。
　
家庭学習においては、親御さんがしっかりと管理しなくてはなりません。
　
その際、併せてしっかりとした方針を持ち合わせたほうがよいでしょう。
　
例えば、読書に関して言えば、ただ、「本を読みなさい」というのではなく、小学校4年生
　
では、物語や伝記、高学年に入ってからは説明文や論説文と中学受験の内容に合わせ、レベ
　
ルアップしていくというのが望ましいでしょう。
　
このように中学受験を乗り切るには親の指導力が必要になっているのです。
　
まず、国語の漢字、語句、理科や社会などの暗記項目は、毎日決まった時間を設定し、継続
　
できるようにしましょう。
　
その上で科目、単元を細かく分けて1週間、1か月ごとの目標を設定してあげましょう。
　
目に見える目標をクリアする事で、受験に向かってもモチベーションを高める事が何より大
　
切なのです。

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④親の思い込みから苦手科目は生まれる

nj-demo — Fri, 28 Nov 2014 04:32:37 +0000

「うちの子は算数が得意だけど、国語はどうも苦手で・・・」などと考える親御さんは沢山
　
いらっしゃると思います。
　
しかし、本当にそうなのでしょうか？
　
もちろん、その時々で波はあります。
　
上がり調子の時はテストでも良い点を取りますが、逆にスランプで調子を落としている時
　
は、テストの点も伸び悩みます。
　
お子さんが調子を落としている時に算数の計算テストでケアレスミスを連発し、
　
「あなたは算数が苦手だから、もっと勉強しなさい」
　
と親御さんに言われたら、お子さんは
　
「自分は算数が苦手だ」
　
と思いふさぎ込んでしまいます。
　
このように、親御さんの思い込みがお子さんの苦手意識を作っているというケースがよくあ
　
ります。
　
「お子さんの苦手科目は親御さんの思い込みから生まれる」という事を常に考えていなくて
　
はなりません。
　
お子さんに家庭学習の指導をする時は、「うちの子に苦手科目はないのだ」と思いながらや
　
るようにしましょう。
　
逆に得意科目を生み出すのは、親御さんのお子さんに対する情熱と自信なのです。
　
だから、家庭学習の際は思い込みや決めつけを排除して、バランスよく教えるようにしま
　
しょう。

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⑤休み中の計画をしっかり管理する

nj-demo — Fri, 28 Nov 2014 04:32:16 +0000

長期の休みであればあるほど、生活のリズムが大切になってきます。
　
しかし、実態はそうではなく、休み中はダラダラしてしまうご家庭が多いように思えます。
　
例えば、前夜に3時間勉強したからと、翌日の寝坊を許してしまうなどといった具合です。
　
事前に立てた計画をしっかり守らせるという事は、お子さんと同様、親御さんにとっても大
　
変な事ですので、気持ちが緩みがちになってしまうのです。
　
親御さんの気持ちを引き締めるという意味でも、夏休みなどの長期の休みには、1日の計画
　
表を作らせるとよいでしょう。
　
計画表の中には、もちろん学習の時間も設けます。
　
中学受験と同じく50分のインターバルを取り、その時間は必ず集中させるようにしましょ
　
う。
　
小学校での45分という授業時間は、この時間内は、子供が集中できるというデータに基づい
　
て設けられています。
　
しかし、中学入試の制限時間はほとんどの学校で50分間です。
　
このプラス5分間の集中力をなんとしても養わなければいけません。
　
そこで長い期間の休みを利用して、この時間に慣れてもらうのです。
　
また、学校や塾であれば、授業に入る前にトイレは済ませておく。
　
授業中にトイレに行きたくなったら、手を挙げて許可をとるというルールがあります。
　
家庭では、そういった部分についつい甘くなりがちですが、そのあたりを厳しく、家庭にお
　
いてこそ毅然とルールを設けましょう。
　
計画表と併せてルールを設けることで、しっかりとした学習習慣が身につき、中学受験に対
　
応できる集中力が養われるのです。

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