ノア式予習シリーズ学習法 6年国語 6年上第13回基本問題 問七解説
【問七】
傍線⑥「涙が一気にあふれそうだった。」とあります。
その理由をたどっていくと、筆者はパール・ハーバーの授業をめぐり
「ゆううつ」な気分で毎日を過ごしていました。
しかし、意を決して「パール・ハーバーの授業」に臨みます。
大好きな世界史の先生が行ったこの授業は、
教科書に書かれていた日本を一方的に非難する内容ではなく、
筆者のために65行目から66行目「先生はたったひとりの生徒のために、
その授業をやってくれたのだった。」と気づきます。
ここから、75行目から76行目「日本非難の矢面に立たずにすんだ」
という安堵と、先生の心遣いへの感謝で胸がいっぱいになり、
「涙が一気にあふれそうになったのです。」
以上のことから、イの選択肢が適切であることがわかります。
ア ×
確かに「緊張を強いられた授業」でしたが、
筆者は世界史の先生の心遣いにより、
その感謝と安堵の気持ちから涙があふれたので、
この選択肢は適切ではありません。
ウ ×
「日本の愚行を知れば知るほど」とありますが、
この授業では、日本の愚行について
先生は語っていないことがわかります。
エ ×
「この一年の苦しさが甦った」とありますが、
アと同じように、この表現は適切ではありません。
答え: イ