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1日10分~15分!ルーティン学習の重要性

  1. 2014年12月2日
  2. 中学受験関連第一志望絶対合格ブログ

こんにちは。
 
さて、中学受験において、基礎基本に則った毎日の反復学習がなにより大切なのは、
 
言うまでもありません。
 
しかし、塾では、毎日新しい単元を学び、毎週行われる、その確認テストに
 
追われると、その一週間に習った単元の勉強しかできなくなってしまいます。
 
もちろん新しい単元の復習も重要なのですが、これまで習った単元の繰り返しの
 
反復学習を行わないと、本番の入試で勝つ事はできません。
 
毎週行われる単元ごとのテストでは、それなりの成績が取れるのに、模試などで
 
総合的な問題が出題される試験で伸び悩んでしまう。
 
その理由は繰り返しの反復学習が不足しているからに他なりません。
 
そこで重要なのが、毎日の決まった時間に「ルーティン学習」を行う事です。
 
ここで、以前ならった学習内容を少しずつ見直し、復習していくのです。
 
漢字や計算問題、暗記ものなどを、1日のうち、時間を決めて毎日取り組んで
 
いる受験生は多いと思いますが、それに加え、総合的に少しずつ復習していく事が
 
成績アップにとても効果的です。
 
一度に総合的な復習をやろうと時間を取ろうとしても、なかなか難しいと思います。
 
しかし、時間毎日、10~15分でも、このような時間を作れば、1か月でかなりの
 
量になります。
 
時間は一日のうち、いつに設定しても構いません。
 
この毎日の少しずつの復習は、単元のないテストで結果を残し、後の本番の試験に
 
必ず成果を出すでしょう。
 
 
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ノートではなく、テキストに書き込むようにしよう!

  1. 2014年12月2日
  2. 中学受験関連第一志望絶対合格ブログ

こんにちは。
 
今日は効率的な授業の受け方について考えてみたいと思います。
 
塾の授業の目的は、板書をノートにしっかり書き写す事ではなく、学習内容を
 
理解することにあります。
 
しかし、集団塾では、板書を書き写す事で精一杯になってしまい、それだけで
 
勉強をやった気になってしまう生徒が多いのも現実です。
 
授業の目的は、あくまでもその日に習った内容を理解することなのです。
 
授業を受けても、ノートに板書を書き写しただけで、なにも理解をせず終わって
 
しまうのであれば、塾に通っている意味はありません。
 
そもそも必要な事はすべてテキストに書かれていますので、
 
ノートに板書を書き写すことは、さほど重要な事ではありません。
 
もちろん、板書された中で、これは大切だなと思う箇所も出てくると思います。
 
そんな時はノートではなくテキストに書き込むようにしましょう。
 
そのほうが復習をする時に、テキストを読み返す事と併せて自分の書き込みを
 
見る事になるので、授業内容をちゃんと思い出す事ができます。
 
そこが、合理的かつ効果的なのです。
 
 
正しい勉強方法とは、理解して、自分の知識として使えるようにする事です。
 
これがしっかり出来ていないとせっかく塾に通い、授業を受けていても意味が
 
ありません。
 
そうならないためにも、お子さんにはノートをとることよりもしっかり授業を
 
聞く事のほうが大切であるということを認識させなければなりません。
 
 
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時にはお子さんを先生に見立てる

  1. 2014年12月2日
  2. 中学受験関連第一志望絶対合格ブログ

こんにちは。
 
さて、毎日しっかりとした学習計画を立て、同じ問題に何度挑戦しても、なかなか
 
定着しない単元というのが、どのお子さんにもあるはずです。
 
それを克服するための秘策として、お子さんを先生に見立てて教わってみるのです。
 
人に教えるというのは、とてもいい勉強になります。
 
人にわかりやすく教えるには、知っていることを自分の頭の中で一度整理し、
 
かみ砕いて説明する必要があります。
 
説明をするときに記憶が曖昧だった部分や、誤解していた部分、理解不足な部分を
 
改めて認識することができるので、とても有効的な復習になります。
 
お子さんに図や絵を描いてもらいながら説明をしてもらうと、より効果的です。
 
言葉で発するだけでなく、手や目を使う事で脳への刺激も強く、なかなか定着
 
しなかったものも、しっかりと定着していくようになります。
 
また、誰かに教える事によって、お子さんは優越感を得る事になりますので、
 
テキストの問題をやり直すよりも楽しく学べ、進んでやるようになります。
 
お子さんに教わる際に大切な事は、もし説明がわからなしても、一度は聞き流す
 
ようにして下さい。途中で口を挟むと、お子さんのやる気がなくなってしまう
 
からです。
 
わからない部分を確認するのは、一通りの説明が終わってからにしましょう。
 
大切なのは、親御さんに説明しながら間違っていた部分や、理解不足だった部分を
 
再確認することです。
 
じっくりと腰を据えて聞いてあげましょう。
 
 
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