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指示語、選択肢問題をマスターする

  1. 2014年11月29日
  2. 中学受験関連第一志望絶対合格ブログ

こんにちは。
 
今日は国語における指示語、選択肢問題の解き方について考えてみたいと思います。
 
記述式の設問の中で最も多いのは指示語の問題です。
 
「傍線1の『そのこと』は何を指すのか、本文中から書き抜きなさい」という類の
 
問題です。
 
指示語問題の基本は、その内容が指示語の直前に記載されている場合がほとんどです。
 
なので、指示語と同じ段落か、前の段落を精読する必要があります。
 
これは、国語の得点アップにおいて最低限マスターしなくてはならないものです。
 
それに加え、設問を先に読み、指示語を意識して問題文を読むと理解度が
 
まったく違ってきます。
 
「~のこと」「~の時」と表現できる内容であることを常に忘れないように
 
しましょう。
 
選択肢問題では、ほとんどの場合「最も適切なものを選べ」という設問になって
 
います。
 
これは、どの選択肢も正解に近いものが用意されているということです。
 
一つ一つをしっかりと読み、どこまでが正しく、どこからが間違っているのか、
 
判断しなくてはなりません。
 
しかし、選択肢が5つあれば、明らかに違うものが1つはあります。
 
次に4つから、怪しいものを1つ削ります。
 
この段階で受験生の3割ぐらいがミスをします。
 
さらに3つの中から1つを外し、2つから最後の1つを外します。
 
このような消去法をしっかりとマスターすることが、選択肢問題ではなにより
 
大切になります。
 
 
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過去問から、長文の読解力を高める

  1. 2014年11月29日
  2. 中学受験関連第一志望絶対合格ブログ

こんにちは。
 
さて、最近の中学受験における国語の入試問題は長文化しています。
 
上位校になるほど、それは顕著で、大人でも短時間に読み終え、理解する事が
 
困難なものもあります。
 
それに加え設問を解かなくてはならないので、相当の労力を必要とします。
 
今や、私立の中高一貫校の入試問題は、公立の高校入試レベルか、それ以上に
 
なっているのが現実です。
 
入試問題の本文は、塾のテキストの問題や、市販の問題集の分量をはるかに
 
超えています。
 
これに慣れるには、やはり過去問を読む事から始めなくてはなりません。
 
これは、毎年、前年の過去問が発売される6年生の6月ぐらいから始めたほうが
 
いいでしょう。
 
あまり早くからやりすぎても、語彙力が高まっていないので、逆効果です。
 
 
塾によっては、過去問を解くのは、6年生の12月からという事例もありますが、
 
それでは遅すぎるでしょう。
 
特に第一志望ならば、過去5年の問題を最低3回は解くことが必要です。
 
1回目は全問やります。
 
2回目は1回目で出来なかった問題を中心にやります。
 
3回目は復習を兼ねて、全体を見直します。
 
これを逆算すると、6年生の夏休み前ぐらいから始めればちょうど良いのです。
 
過去問をさらりと目を通すぐらいでは、絶対に合格は望めないでしょう。
 
もちろん、お子さんの成績が安定していて、偏差値が60以上あり、志望校レベルも
 
偏差値が60ぐらいだったら必要ありません。
 
しかし、多くの受験生は、偏差値が50台で5~10ポイント上の学校に合格したい
 
と望んでいます。
 
とにかく早い時期から入試問題と親しみ、読解力を高めて下さい。
 
 
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国語の正解に至る道筋を学ぶ

  1. 2014年11月29日
  2. 中学受験関連第一志望絶対合格ブログ

国語の解答は、入試問題の中にあると言われています。
 
ところが、多くの受験生は、自分の価値観の中の思い込みや、思いつきで解答
 
するので、正解にならないケースがあります。
 
要するに、自分勝手な感想や作文を書いても、それらはほとんど得点になりません。
 
記述式の設問の多くが、
 
「本文中から30字以内で抜き出しなさい」
 
あるいは、
 
「本文中の言葉を使って50字以内でまとめなさい」
 
といったものです。
 
本文の内容に沿った解答を書かなくてはならないのです。
 
国語に苦手意識が強い受験生は、正解と解説を読んでも理解できない部分が多い
 
と思います。
 
しかし、解説を何度も読み返し、何故その正解が導かれるのか理解しなければ、
 
得点には結びつきません。
 
 
塾の授業でも、大切なのは、答えを知る事ではなく、正解に至るための道筋を
 
学ぶ事です。
 
すなわち、答えを導き出す論理的思考力を身につけなくてはなりません。
 
国語という科目は、独学で一番勉強しにくい科目です。
 
論理的に正解を導き出す、この一点に集中することが大切です。
 
本文を精読し、設問ごとの答えをきちんとノートに書き出す。
 
そして、その後に、間違った部分に関して解説を読み、理解しなくてはなりません。
 
答えが合っていても、その導き出した考えが違う場合は、正しい理由を理解
 
しなくてはなりません。
 
接続詞や、指示語の解答の場合、
 
「なんとなくこれじゃないか」
 
という理由で書いたら当たっていたというパターンがよくあります。
 
なんとなくではなく、その答えの根拠をしっかり理解しなくては本番で勝つことは
 
できないでしょう。
 
 
正解出来なかった場合は、丁寧に解説を読みましょう。
 
また、塾の先生に遠慮なく質問しましょう。
 
この論理的に答えを導き出す過程が何より重要なのです。
 
 
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